<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>「[教育] 你以為導師怎麼給評語？」的迴響</title>
	<atom:link href="http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587</link>
	<description>迴紋針‧食攝幸也</description>
	<lastBuildDate>Sun, 21 Mar 2010 06:13:16 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>作者：[教育] 給學生期末評語 &#124; Christabelle的藝想世界</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-18980</link>
		<dc:creator>[教育] 給學生期末評語 &#124; Christabelle的藝想世界</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Jan 2010 10:02:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-18980</guid>
		<description>[...] 兩年前寫過《你以為導師怎麼給學生評語》一文，昨天又翻出來看，今昔相較，發現許多情勢改變了。 [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] 兩年前寫過《你以為導師怎麼給學生評語》一文，昨天又翻出來看，今昔相較，發現許多情勢改變了。 [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：momo</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-12400</link>
		<dc:creator>momo</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Dec 2008 14:58:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-12400</guid>
		<description>我教國中，從去年開始我們就被要求「一切電腦化」：學生成績、學生評語一律電腦作業！
不過，老師們倒是抱怨連連。因為這些作業只能在校內系統使用，還得隨時按下「存檔」，曾經有老師快打完就直接被歸零～我也曾經在交出成績後，被學校「拜託」再輸入一次，因為學校成績莫名其妙不見了（幸好那張成績表我還沒丟）哈～
另外，因為我們家老大不喜歡「四字真言」，所以我們都得「翻譯」成白話。這也是一件好笑的事。但是，我最痛苦的是每學期的「輔導B表」，因為這些將來會送到學生高中職的學校，到底該「如實記錄」還是「隱惡揚善」？一直都讓我戰戰兢兢啊～</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>我教國中，從去年開始我們就被要求「一切電腦化」：學生成績、學生評語一律電腦作業！<br />
不過，老師們倒是抱怨連連。因為這些作業只能在校內系統使用，還得隨時按下「存檔」，曾經有老師快打完就直接被歸零～我也曾經在交出成績後，被學校「拜託」再輸入一次，因為學校成績莫名其妙不見了（幸好那張成績表我還沒丟）哈～<br />
另外，因為我們家老大不喜歡「四字真言」，所以我們都得「翻譯」成白話。這也是一件好笑的事。但是，我最痛苦的是每學期的「輔導B表」，因為這些將來會送到學生高中職的學校，到底該「如實記錄」還是「隱惡揚善」？一直都讓我戰戰兢兢啊～</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：christabelle</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-9545</link>
		<dc:creator>christabelle</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 25 Jun 2008 22:22:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-9545</guid>
		<description>Yukie, 為什麼妳不是導師還要給學生評語啊？（有這樣認真的學校真的該鼓鼓掌）</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Yukie, 為什麼妳不是導師還要給學生評語啊？（有這樣認真的學校真的該鼓鼓掌）</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：Yukie</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-9531</link>
		<dc:creator>Yukie</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Jun 2008 16:49:53 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-9531</guid>
		<description>呵，還好我們學校用學務系統做評分，都由老師自行輸入，不經行政人員，所以老師願意輸入多長的評語都是 OK 的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我給學生的評語常常是好幾行的！！學生說我像第二個導師！！XD</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>呵，還好我們學校用學務系統做評分，都由老師自行輸入，不經行政人員，所以老師願意輸入多長的評語都是 OK 的。</p>
<p>我給學生的評語常常是好幾行的！！學生說我像第二個導師！！XD</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：ｘｘ</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-8366</link>
		<dc:creator>ｘｘ</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 09 Mar 2008 10:18:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-8366</guid>
		<description>我教小學，都自己打評語耶～</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>我教小學，都自己打評語耶～</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：ｃｃｃ</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-7893</link>
		<dc:creator>ｃｃｃ</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Jan 2008 15:19:34 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-7893</guid>
		<description>您好：您的文章寫的很好，我有引用您的文章，張貼在我的部落格</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>您好：您的文章寫的很好，我有引用您的文章，張貼在我的部落格</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：１１１</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-6418</link>
		<dc:creator>１１１</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Oct 2007 23:30:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-6418</guid>
		<description>老師，謝謝你！</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>老師，謝謝你！</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：露露</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-6349</link>
		<dc:creator>露露</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Oct 2007 10:51:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-6349</guid>
		<description>迴紋針老師所說的「少扯一點家裡的雞毛蒜皮」&lt;br /&gt;
令我不由得想起高中時的一個班導&lt;br /&gt;
她簡直就把扯家裡的大大小小及過去年輕貌美的記憶當課堂主題在上&lt;br /&gt;
本來該上的國文內容反而成為蜻蜓的點水&lt;br /&gt;
這位老師給那個時候的我影響很大&lt;br /&gt;
深刻體認到不是每個當老師的都適合當老師的</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>迴紋針老師所說的「少扯一點家裡的雞毛蒜皮」<br />
令我不由得想起高中時的一個班導<br />
她簡直就把扯家裡的大大小小及過去年輕貌美的記憶當課堂主題在上<br />
本來該上的國文內容反而成為蜻蜓的點水<br />
這位老師給那個時候的我影響很大<br />
深刻體認到不是每個當老師的都適合當老師的</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：Valerius</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-6343</link>
		<dc:creator>Valerius</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Sep 2007 21:01:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-6343</guid>
		<description>看到迴紋針回的，立刻想到以前班上的導師土撥XD&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
現在想想還蠻懷念的，可能是因為那些種種，現在想想，還蠻好笑的&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
前兩年好像還有聽說有學弟因為崇拜土撥，還錄音跟架網頁...OTZ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
不過現在那網頁好像找不到了，哈</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>看到迴紋針回的，立刻想到以前班上的導師土撥XD</p>
<p>現在想想還蠻懷念的，可能是因為那些種種，現在想想，還蠻好笑的</p>
<p>前兩年好像還有聽說有學弟因為崇拜土撥，還錄音跟架網頁&#8230;OTZ</p>
<p>不過現在那網頁好像找不到了，哈</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>作者：christabelle</title>
		<link>http://www.christabelle.idv.tw/archives/587/comment-page-1#comment-6336</link>
		<dc:creator>christabelle</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Sep 2007 07:54:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">#comment-6336</guid>
		<description>阿餅，我也不喜歡老師要學生自己打評語。就算要打，也不能全部照學生的抄。我高一的時候，老師也幹過這種事，照抄。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我後來聽說，這些評語好像是會送到就讀的大學去備案的。不過我自己也看不出有什麼影響就是。但我在給學生評語的時候，還是會顧慮到這點。萬一如果是高一學生，更要小心，因為不知道他高二高三老師會怎麼看這評語，產生先入為主的觀念</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>阿餅，我也不喜歡老師要學生自己打評語。就算要打，也不能全部照學生的抄。我高一的時候，老師也幹過這種事，照抄。</p>
<p>我後來聽說，這些評語好像是會送到就讀的大學去備案的。不過我自己也看不出有什麼影響就是。但我在給學生評語的時候，還是會顧慮到這點。萬一如果是高一學生，更要小心，因為不知道他高二高三老師會怎麼看這評語，產生先入為主的觀念</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
